《泉水》教学实录

《泉水》教学实录,标签：小学语文教案设计,小学语文教案,http://www.xxk123.com
      　三、互相交流、美读课文
      　　1、动手贴一贴，理清思路。
      师：哪位同学能说说泉水流到了哪？（教师根据学生所说板书：山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷，并齐读这四个词语）
      师：（指板书）泉水经过这四个地方都遇到了谁？
      生：遇到了姐姐、杜鹃花、果树、画眉鸟。
      师：你真了不起，刚读过一遍课文就能把他们都找出来了。
      师：老师这有姐姐、杜鹃花、果树、画眉鸟的图片，谁能到前面来把他们贴到相应的位置上，找到自己的朋友？（学生争先恐后地争着抢着到前面来贴）其他的同学看看他们贴得对不对？
      师：泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着什么来打水？
      生：瓦罐。（抽生读“瓦罐”这个词，再抽读“罐”单字）
      师：谁能用“罐”字组个词？
  &nb

上一页  [1] [2]