板书:
5、再见了,亲人
不是亲人——就是亲人——胜似亲人
抓事实 抓情感
思考练习:
一、读拼音,写词语。
zàn shí gōng yìng chéng jī hùn jìn
( ) ( ) ( ) ( )
céng jīng yǒu yì zhēn chá xuě zhōng sòng tàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、按意思写词语。
1.雪天给人送炭取暖,比喻帮助别人非常及时。 ( )
2.形容一起走向死亡,共同毁灭。 ( )
3.深厚的感情与友谊。 ( )
4.全世界各地。 ( )
5.事先并没有经过商量而彼此的看法或行动完全一致。( )
三、把课文中的两个反问句改成陈述句。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
5、再见了,亲人
Tag:小学六年级语文教案,小学语文教案设计,小学语文教案,语文教学 - 小学六年级语文教案