人教版七年级语文下文言文总复习练习与答案

    答：___________________________________________________________

    2．诗段①中两处运用了排比手法，它们在内容上有什么不同？

    答：___________________________________________________________

    3、对诗段②的品析正确的一项是(    )

    A．以巧妙的比喻，对木兰女扮男装代父从军十二年未被发现的谨慎、机敏进行赞美。

    B．以巧妙的比喻，对木兰代父从军十二年未被发现—事进行善意的嘲讽。

    D．以巧妙的比喻，说明木兰代父从军十二年未被发现的原因是总在行军，从未停顿。

4．选出与例句中加点字意思相同的一项。

    ①双兔傍地走（    ）

    A．走马观花    B．茶走味了    C．汽车刚走    D．走漏消息

    ②安能辨我是雄雌?(    )

    A．坐立不安    B．安敢如此放肆    C．安营扎寨    D．安的什么心

第三单元   《孙权劝学》

    初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

    1．下列解释有误的一项是(    )

    A．初(当初)  当涂(当道，当权) 　 多务(多事务)

  　B．孤(古代王侯的自称)  博士(知识高深的人)　　辞(推托)

    C．涉猎(粗略地阅读)    往事(历史)　　过（到）

    D．见事(认清事物)    及(到了……的时候)　非复（不再是）

    2．孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答)

    方法：________________________目的：________________________

    3．说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气?

    (1）孤岂欲卿治经为博士邪（　　）

    (2)但当涉猎，见往事耳(    ) 

    (3)大兄何见事之晚乎(    )

    4．本文主要通过____________来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是____________；吕蒙是____________。

    5．鲁肃的话表现他____________的感情，也从侧面写出了____________；文末“____________”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。

    6．文中孙权善劝，请结合本文略加分析。

答：____________________________________________________________

第四单元   《口技》

一

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障， 

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