1.作者描写雪地捕鸟，采用了______的写法，先说百草园的冬天__________，再说下雪后__________，__________，__________。
2.作者写“捕鸟”时注意过程的描写。先写捕鸟的时间，__________，再细写捕鸟的方法。收获是__________。（概括要准确）
3.作者写这段文字的目的，也是为了说明（ ）。
Ａ、下雪后在百草园里拍雪人和塑雪罗汉无人鉴赏。
Ｂ、下雪后在百草园捕鸟充满了乐趣。
Ｃ、冬天可以在百草园拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟。
Ｄ、冬天的百草园比较的无味。
4.请用原文的词语组成一句话，概括下雪后在百草园“只好来捕鸟”的原因。（不超过１１个字）
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（三）
快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业证——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”
他为什么不说下去了？我忽然急起来，大声喊道：
“你说什么？老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你最大了！”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念到：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩了。
1、选文的开头为什么反复地写“快回家去！”的心理活动？
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2、画线句子的景物描写有什么作用？
3、毕业典礼结束后，“我”回到家里，为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹？
4、“爸爸的花儿落了”一语双关，一方面实指____________________；一方面象征_________________________________________
5、末尾说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出？
6、读完这段文字，能勾起你的共鸣吗？请将你的感受写下来。
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