梨一样的苹果阅读答案

导读：梨一样的苹果20、米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡，内心很痛苦；为弄清有没有梨苹果，他到处询问，甚至找到国家园林科研所。21、外貌描写（神态描写或细节描写） 作用：巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情，使人物形象更鲜明、更丰满。22、运用比喻，生动形象地写出了米哈朵夫老师内心深深的痛苦。23、（1）米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。（意思对即可） （2）1这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。2他到处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。（意思对即可。）24、（2）示例一：“我的”“和我不一样的”，这小小的变化体现出米哈朵夫老师教学理念的转变。示例二：一样的课堂，不一样的理念，不一样的收获。（言之成理即可）