4概括第⑧节所表达的意思。（3分）
5读了本文，你有什么感悟要和大家分享？（4分）
五、一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学，你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等)，然后写一篇不少于600字的作文。(30分)
题目：成长，需要___________________
一 1欣 堕 颟顸 渊 侥 涩 嚼 幻
2（1）“一般来说”限定了范围，指出了普遍性。
（2）用两个“立刻”强调速度之快。
3（1）“抓住”与“溜走”两相对照，相得益彰，更加突出了“没错过”和“错过”是常见的。以“人生的经纬线”这个比喻进一步强调“没错过”与“错过”的屡见不鲜，并用“见证”把这个比喻拟人化，就是说“没错过”和“错过”是我们斑斓多味的存活的见证人，正因为有了它们，生活才丰富多彩，有滋有味。
（2）人生充满了错过，没有谁的人生能够“万无一失”，所以必须“习惯”“错过”；错过自有意义，人只有经过了错过后才能“在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫”、“灵魂具备了升腾的能力”，产生“高度的应变力与把握力”，所以必须“品味”它。这句话用两个结构相同的短句各自独立成段，显得铿锵有力，隽永含蓄，耐人寻味。
4课文的第十一段。
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二1首先必须意识到自己错过了，其次必须有追悔的情愫，才能产生灵魂升腾的力量。
2塞翁失马，焉知祸福
3不好，因为“真切”有“真实而深切”之意，意思比“深切”多，程度也深。
4不行，“既倒”指已经错过，只要立即意识到，加以弥补，还可以变过来；而“将倒”指还未形成错过，也就谈不上弥补。
5“错过”还有机会相遇，还有机会把握；“过错”是基本无法挽回的错误。
6要认识错过并立刻行动起来，设法改正弥补，使它转化为收获。
三1用比喻的手法，形象地说明了追求崇高的人格在每个人成长历程中的重要性。(意思对即可)
2一是惊讶，堂堂北大副校长居然如此平易近人，出乎预料；二是惭愧，自己耽搁了季老的宝贵时间，只是礼节性地道声谢，感到内疚；三是赞叹，季老德高望重，学识渊博，人格魅力令人钦佩。(第一点必须答，2分；二、三两点答出其中一点就得2分。只答对某种心情不分析得1分，意思对即可)
3先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。(句式1分，内容1分，意思对即可)
4一方面与前文相照应，进一步表达了作者对季老的崇敬之情(1分)；另一方面巧妙地证明了季老的人格魅力正潜移默化地影响着更多的人，赢得了更多的人的尊重(2分)；从而深化了文章的主题——人格才是最高的学位(2分)(分点给分，意思对即可)
5C、D(答对一项给2分，答对两项得4分)
四 1引发议论，使说理更加生动。（大意答对即可）
2奋斗、拼搏、努力、“试图证明自己不是凡人”、“把握自己”。（大意答对即可）
3“这个世界一定有一种角色是适合我的。”（用自己的话作答，意对亦可）
4凡人只要把握自己，也可以成为不平凡的人。（摘录文中的有关句子酌情给1—2分） 5略。（根据认识水平和语言表达酌情给分）
五略
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