导读：（4）但少闲人如吾两人者耳。 理由：志同道合，志趣相同，命运相同。4、（1）苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用。（2）、仕途失意的落寞。5、见月色之美的欢喜之情。6、（1）含有知音稀少的憾意和淡微低沉的喟叹。 （2）为下文作铺垫，引出下文寻访好友的举动。7、空明、澄澈。 被贬月夜游寺正是消释抑郁的具体行为。8、欣赏如水月色、婆娑的月影时的愉悦快慰之情。9、“入夜”即“解衣欲睡”，是闲；见“月色入户”，便“欣然起行”，是闲；与张怀民“步于中庭”，连竹柏影都看得那么仔细，那么清楚，两个人都很闲。10、“庭下如积水空明” 被贬之后，内心孤独、失落，而又刻意达观的复杂情怀是一致的。11、苏轼写这篇文章时已被贬黄州将近四年，作为一个有济世之才的读书人，长期被闲置，内心一定是异常苦闷的，但苏轼在这种情况下，能超越自我，月色在他的眼中那么富有人情味，这种通过赏月来摆脱抑郁之情，在欣赏自然美景中达到忘我的思想境界，不就是一种诗意人生的体验吗？12、作者把无情感的月亮人格化，写得生动有趣，衬托作者欣喜的心情，在作者的笔下，那柔美的月色是那样善解人意，当作者孤寂无聊的时
八年级语文（上）《记承天寺夜游》复习题及参考答案,标签：语文试题,http://www.xxk123.com
（4）但少闲人如吾两人者耳。 理由：志同道合，志趣相同，命运相同。
4、（1）苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用。
（2）、仕途失意的落寞。
5、见月色之美的欢喜之情。
6、（1）含有知音稀少的憾意和淡微低沉的喟叹。
（2）为下文作铺垫，引出下文寻访好友的举动。
7、空明、澄澈。 被贬月夜游寺正是消释抑郁的具体行为。
8、欣赏如水月色、婆娑的月影时的愉悦快慰之情。
9、“入夜”即“解衣欲睡”，是闲；见“月色入户”，便“欣然起行”，是闲；与张怀民“步于中庭”，连竹柏影都看得那么仔细，那么清楚，两个人都很闲。
10、“庭下如积水空明” 被贬之后，内心孤独、失落，而又刻意达观的复杂情怀是一致的。
11、苏轼写这篇文章时已被贬黄州将近四年，作为一个有济世之才的读书人，长期被闲置，内心一定是异常苦闷的，但苏轼在这种情况下，能超越自我，月色在他的眼中那么富有人情味，这种通过赏月来摆脱抑郁之情，在欣赏自然美景中达到忘我的思想境界，不就是一种诗意人生的体验吗？
12、作者把无情感的月亮人格化，写得生动有趣，衬托作者欣喜的心情，在作者的笔下，那柔美的月色是那样善解人意，当作者孤寂无聊的时候，它悄悄地溜进屋来慰藉作者。
13、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
14、（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（2）床前明月光，疑是地上霜。
15、（1）倚树听流泉，开帘见新月。
（2）天若有情天亦老，月如无恨月长圆。
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