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《与朱元思书》综合练习题

[04-06 06:08:11]   来源:http://www.xxk123.com  九年级语文试题   阅读:8592

导读:与朱元思书1、名句:天下佳山水,古今推富春。(元·吴桓赞)钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。(唐·韦庄)三吴行尽于山水,犹道桐庐景情美。(宋·苏东坡)一折青山一扇屏,一湾清水一条琴。无声诗兴有声画,须在桐庐江上导。(清·刘嗣绾)+2、本文总领全文的句子是:奇山异水,天下独绝。3、文中从侧面表现水的清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。4、作者描绘异水时,抓住了缥碧、湍急的特点;描绘奇山时,紧扣山高、树多、景美的特征。5、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙:有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也。6、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情:表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。[学在课前]1.给下列加点字的字注音。泠泠作响( )缥碧( )急湍( )鸢飞戾天( )( )轩邈( )( ) 嘤嘤( )成韵2.解释下列加点字。(1),风烟俱尽( ) (2),从流飘荡( )(3),一百许里(

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与朱元思书
1、名句:
天下佳山水,古今推富春。(元·吴桓赞)
钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。(唐·韦庄)
三吴行尽于山水,犹道桐庐景情美。(宋·苏东坡)
一折青山一扇屏,一湾清水一条琴。无声诗兴有声画,须在桐庐江上导。(清·刘嗣绾)+
2、本文总领全文的句子是:奇山异水,天下独绝。
3、文中从侧面表现水的清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。
4、作者描绘异水时,抓住了缥碧、湍急的特点;描绘奇山时,紧扣山高、树多、景美的特征。
5、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙:有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也。
6、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情:表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。
[学在课前]
1.给下列加点字的字注音。
泠泠作响(   )缥碧(    )急湍(   )鸢飞戾天(   )(   )

轩邈(   )(    ) 嘤嘤(   )成韵
2.解释下列加点字。
(1),风烟俱尽(     ) (2),从流飘荡(      )(3),一百许里(      )

(4),水皆缥碧(     )  (5),直视无碍(     )(6),急湍甚箭(    )

(7),皆生寒树(     ) (8),负势竞上(     )(9),互相轩邈(     )

(10),争高直指(    ) (11),千转不穷(    )(12),鸢飞戾天(    )

(13),望峰息心(    ) (14),经纶事务(    )(15),窥谷忘反(    )

(16),横柯上蔽(    ) (17),在昼犹昏(    )(18),疏条交映(    )
3.文学常识填空。
(1),本文作者        ,字    、    朝 文学家。本文选自后人所编辑的《     》。
(2),作者描绘富春江水的奇丽多姿,极有层次:第一段总写山水之美,概括为“        、      ”八个字;第二段写“  ”二字,抓      和       特点;第三段又分写“        ”,多层次展开描绘。
[课堂探究]阅读语段,回答问题
   风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
   水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

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