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学习师德师风教育自我调查报告

[03-19 22:02:08]   来源:http://www.xxk123.com  调查报告   阅读:80

导读:学习师德师风教育自我调查报告 通过学习<师德师风>教育后,本人进一步认识到当一名人民教师繁荣含义和重要,为人师表是教师的准则,教书育人上教师的本职,为了今后革命感好地工作,按照教育部门的要求,现将自我从教以来自我调查如下: (欢迎您投稿) 1 依法执教方面: 自觉遵守法律法规,没有违背党过教育方针,按政策从教,但在行动中还是不够积极. 2 爱岗敬业方面: 热爱教育事业,教书育人,认真备课,上课,及时批改作业,对学生积极传授有利于学生身心健康的思想教育. 3 在热爱学生方面: 热爱学生,棉队全体学生实施教育,理解尊重学生,没有讽刺 歧视 侮辱 体罚行为,但缺乏引导方法. 4 在严谨治学:方面 教育方法方式多样化, 方法科学化 耐心教育学生,尽能做到,因材施教,方式灵活. 5 团结协作方面: 团结同事,虚心请教,关心学校的集体财物等. 6 廉洁从教方面: 对教育事业有奉献精神,勇于抵制社会不良现象,不以教谋私,更没有向学生乱收费现象. 7 尊重家长方面: 尊重家长,主动与家长联系,理解学生现象,沟通学校 家庭 ,教育学生活动,倾

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学习师德师风教育自我调查报告 


通过学习<师德师风>教育后,本人进一步认识到当一名人民教师繁荣含义和重要,为人师表是教师的准则,教书育人上教师的本职,为了今后革命感好地工作,按照教育部门的要求,现将自我从教以来自我调查如下: 

(欢迎您投稿)

1 依法执教方面: 

自觉遵守法律法规,没有违背党过教育方针,按政策从教,但在行动中还是不够积极. 

2 爱岗敬业方面: 

热爱教育事业,教书育人,认真备课,上课,及时批改作业,对学生积极传授有利于学生身心健康的思想教育. 

3 在热爱学生方面: 

热爱学生,棉队全体学生实施教育,理解尊重学生,没有讽刺 歧视 侮辱 体罚行为,但缺乏引导方法. 

4 在严谨治学:方面 

教育方法方式多样化, 方法科学化 耐心教育学生,尽能做到,因材施教,方式灵活. 

5 团结协作方面: 

团结同事,虚心请教,关心学校的集体财物等. 

6 廉洁从教方面: 

对教育事业有奉献精神,勇于抵制社会不良现象,不以教谋私,更没有向学生乱收费现象. 

7 尊重家长方面: 

尊重家长,主动与家长联系,理解学生现象,沟通学校 家庭 ,教育学生活动,倾听家长的合理意见 建议 等. 

(欢迎您投稿)

8 为人师表方面: 

尊重社会公德,以教学为业,生活中多余现象以前也有过,但望今后不再发生. 
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