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中学生素质教育调查报告

[03-19 22:02:25]   来源:http://www.xxk123.com  调查报告   阅读:80

导读:<4>你认为一个受人尊重的人最起码应具有: 出众的才华占19.96%;较高的社会地位占4.81%;拥有大量的财富占3.66%;较强的责任感占60.08%。从这一组数字看,多数学生对人应具有较强的责任感的基本素质是认同的。 3、从对家庭的责任感表现看: 作为家庭的一位成员,不应单方面要求得到家庭的保护,而必须对家庭负责、对父母负责,使家庭美满幸福、父母愉快健康。我国古代思想家主张的所谓“齐家”,在某种意义上,就是要求人人必须具有对家庭的责任心。问卷调查结果显示: <1>你父母及家人因病卧床不起时,你会: 因学习紧张几乎不管的占4.08%;心里难受,经常看望一下,但不知如何做好的占40.96%;照料他们的生活的占54.65%。当家庭气氛不太和协时,你的态度或想法: 心里害怕,想说又不知怎么说,尽量避开的占46.18%; 找其他亲戚或朋友来劝说,解决家庭矛盾的占5.64%;自己尽力劝说让大家开心、和好的占47.34%。从这两组数字看,学生对自己的家人有爱心,但解决家庭问题能力不强的人数不少。 <2>下雨了家里的衣物还

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<4>你认为一个受人尊重的人最起码应具有:  

出众的才华占19.96%;较高的社会地位占4.81%;拥有大量的财富占3.66%;较强的责任感占60.08%。从这一组数字看,多数学生对人应具有较强的责任感的基本素质是认同的。  

3、从对家庭的责任感表现看:  

作为家庭的一位成员,不应单方面要求得到家庭的保护,而必须对家庭负责、对父母负责,使家庭美满幸福、父母愉快健康。我国古代思想家主张的所谓“齐家”,在某种意义上,就是要求人人必须具有对家庭的责任心。问卷调查结果显示:  

<1>你父母及家人因病卧床不起时,你会: 因学习紧张几乎不管的占4.08%;心里难受,经常看望一下,但不知如何做好的占40.96%;照料他们的生活的占54.65%。当家庭气氛不太和协时,你的态度或想法: 心里害怕,想说又不知怎么说,尽量避开的占46.18%; 找其他亲戚或朋友来劝说,解决家庭矛盾的占5.64%;自己尽力劝说让大家开心、和好的占47.34%。从这两组数字看,学生对自己的家人有爱心,但解决家庭问题能力不强的人数不少。  

<2>下雨了家里的衣物还在外面露天晾晒,这时你有空,会怎做: 装着没看见的占1.57%;  

要大人提醒才收进来或叫别人收进来的占9.51%;自己主动收进来88.92%。你正要出门,发现家里没人但电视机还开着,你见到了:心想不是我开的,让它继续开着的占1.88%; 很不情愿地把它关了的占4.7%;心想太浪费电了,主动关掉电视机的占89.55% 。假期你在家,父母上班或出外办事中午才回家,你会:等父母回来煮饭炒菜或去餐馆一个人吃的占38.04%;煮好饭等父母回来炒菜的占28.21%;做好饭菜等父母回家吃的占31.77%。假期你在家里帮助家长做了什么:也不帮做,只做自己的事的占25.91%; 照看弟妹老人或外出打工补贴家用的占20.9%;其它杂事的占48.17%。对做家务,你认为:理所当然应该父母做的占6.69%;是帮父母做的,父母应该付钱1.57%,做力所能及的家务是应尽的义务77.85%。从这五项来看,学生对家庭事务负责的意识较强,但责任能力有待提高。  

<3>每次外出是否跟家人说明去哪里:没有说明的习惯,也不想让家人知道自己的去向的占12.33%;有时说,有时不说的占36.57%; 每次都说明的占47.13%。出门在外,临时决定不回家吃饭,你会怎么做:不告诉家人的占10.97%;等到吃完饭回到家后再告诉家人的占10.24%;马上打电话告诉家人的占78.27。从这两组数字看,学生出门在外有相当一部分人心中没有想到家人在牵挂他,不懂得让家人减少一些牵挂也是他应有的责任。  

<4>在商场你看见自己喜欢的东西,但价钱不便宜,你的想法是:一定要家长买或想办法借钱买的占6.79%;考虑家里的经济承受力后再向家长提出要买的占32.92%;不是急需的就不要求买的占60.81%。每年所得的压岁钱,你:拿来买自己喜欢的东西,不要父母干涉的占24.45%;征得父母同意后买自己所喜欢的东西的占13.58%;交给父母处理或用自己的名字存入银行58.62%。从这两组数字看,学生大多能对家庭经济抱负责任的态度。  

4、从对学校、班集体的责任感表现看:  

我们立身的集体,需要每个成员去过问、关心,为其良好发展出谋出力,作为学生应在班级体中学会与他人合作,以自己为集体的努力与牺牲而自豪。问卷调查结果显示:  

<1>你代表学校参加全市学科竞赛,你会: 认为我是被选出来的代表,成绩好不好是我个人的事,不关任何人的事的占5.44%; 感到十分荣幸,有点飘飘然,十分自傲的占10.14%;有压力,感到自己代表了学校的荣誉的占83.07%。参加集体合唱团时,你会:动口但没声音的占5.64%;怕喉咙痛或怕唱得不好勉强唱出声音的占21.22;按要求歌唱的占73.15%。周六班上组织一次郊游,刚好你与朋友约好周六出去玩,此时:心里明白参加集体活动是大家的义务,但还是跟朋友一起出去了24.97%;带朋友一起参加班集体活动的占30.3%;对朋友说明情况,放弃与朋友的约会,参加班上的郊游活动的占33.44%。你班与邻班举行球赛,当班干部号召同学们前去为本班呐喊助威时,作为不是球员的你会:因不喜欢看球赛或要做作业不会去的占13.69%;因喜欢看球赛会去的占20.17%;作为班集体的一员我一定会去的占66.98%。当你所在的集体获得很好的成绩并受到别人的赞扬,你内心感受:觉得那是假的、虚伪的占4.81%;没什么感觉,无所谓的占17.45%;高兴、激动、自豪77.85%。你所在的宿舍被盗窃,你会:不关我的事,少说少问或知情不敢说的占9.62%;知道情况,及时向学校反映的占69.17%;不知情,但会积极配合学校破案的占34.69%。假如你是班干部,而你班自习课的纪律不太好,你会:没办法管,免得得罪同学的占16.82%;将情况汇报给老师的占14.42%;与其它班干部协商解决办法的占69.07%。实验课中,你所做的实验完成,你会:四处走动,跟同学聊天看其他同学完成得如何,并“指导”的占22.25%; 收拾自己的东西,准备下课的占18.81%;  

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