一年来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以“三个代表”重要思想为指导，以爱祖国、“五讲五做”和“六德”教育为重点，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，将我校少年儿童培养成为“学校里的好学生，家庭中的好孩子，社会上的好少年”。开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、弘扬、培育民族精神，开展“民族精神代代传”系列活动
1、利用校升旗仪式，弘扬民族精神、深化爱国主义教育。
少先大队在学期初就对本学期的国旗下讲话进行了周密的安排，并对讲话稿的内容严格把关，要求讲话人提前一个星期将讲话稿送大队部进行审阅，确保每次讲话内容都能紧扣民族精神和爱国主义主题，具有较强的感染力和教育效果。同时，我们坚持开展“争做升旗手”活动对升旗仪式进行有效的延伸，激励同学们积极追求上进，遵守纪律、刻苦学习。积极响应全国少工委的号召，利用3月1日升旗学校少先大队向全体少先队员发出“弘扬民族精神，做个了不起的中国人”的倡议。
2、开展“三个了不起”宣传教育活动，深刻领会“民族精神”
的新内涵。
全面启动“民族精神代代传”后，少先大队在“红领巾广播站”原有的“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目外，还增设了“三个了不起”专栏，展播在活动中涌现的先进人物先进事迹，鼓励学生从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，了解民族精神的伟大内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感。
3、以“争做雷锋式好少年”为活动主题，积极开展对少年儿童
的思想品德教育。
三月份我校少先大队在全校开展了“争做雷锋式好少年”实践月活动。利用主题队会、中队园地、红领巾广播站、宣传橱窗等渠道对活动进行了充分的宣传，组织开展了“三八”敬母、尊师活动，“岗位学雷锋、班内树新风”活动，“学雷锋”集体社会服务等活动，在全校掀起了“学雷锋精神 树时代新风”高潮。通过活动，同学们进一步认识了雷锋，了解了雷锋，深刻领悟了雷锋精神的内涵，并能从己做起，自觉学习雷锋精神，弘扬中华美德。
4、开展防火宣传活动，加强对学生进行自身道德教育，“做个了不起的中国人”。
为了使学生从小树立防火意识，增强其社会责任感。在春季防火期，校少先大队组织队员进行了防火宣传活动。队员们打着“青山常在、防火常抓”的宣传标语，手持红旗，身着整洁的服装，排着队伍，深入到林业局各个主要街道，向林区百姓宣传护林防火的重要意义。以此教育学生从小做起，做个了不起的中国人。
5、感受“中国人了不起”，弘扬“五四”精神，加强对学生进行思想道德教育。
在“五四”爱国运动81周年之际，校少先大队响应局团委号召，参加了局“五四”专场文艺演出。参加演出的7个节目的队员，经过认真排练，使演出达到较好的效果。观看节目的队员也深受教育，共同回顾了那曲浩气长存的时代壮歌。
6、体验“中国了不起”，共唱国歌，加强对学生进行爱国主义教育。
为了加强对学生进行爱国主义教育，培养学生伟大的民族精神，大队部于5月9日举行了“东风小学《国歌》合唱赛”。 参加比赛的各班学生服装整齐，精神饱满，他们用嘹亮的歌声表达出了自己对祖国的热爱，展示出了各班的风采，在全校学生的国歌大合唱声中，他们真正体验到了“中国了不起”。
二、进行思想道德教育，开展“五讲五做”和“六德”主题教
育系列活动。
1、精心策划启动仪式
为了使广大学生充分认识到此项活动的重要意义，在启动仪式召开前，大队部向各中队下发了近期工作要点，针对“五讲五做”和“六德”的具体内容、“五讲五做”和“六德”活动的重要意义、中队开展活动形式等，给出具体的建议，为班主任全方位提供素材。同时，大队部在校园显眼处张贴了“五讲五做”和“六德”宣传画，各中队精心设计班级的板报，带领学生认真学习“五讲五做”和“六德”具体内容。
6月4日，在学校操场上大队部举行了“五讲五做”和“六德”主题教育活动启动仪式。局团委学少部部长赵德宏，校党支部书记严丽君，德育校长曹玲和1200名学生参加了活动。大队部向全校的学生发出“五讲五做”和“六德”倡议书，学生代表梁爽同学带领全体学生共同宣誓，并进行了学生签名活动。旨在帮助学生们养成良好的行为习惯，培养高尚的道德品质，要力争使我校的每一名学生都能深刻理解“五讲五做”的内在含义，切实有效地在活动中受到教育，健康成长。
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