4．提高教师队伍的整体素质，打造名师工程。本学期学校将在新、老教研组长，青年教师和骨干教师之间，在教师们自愿结合的基础上，组织开展“师带徒”结对子帮带活动，以促进年轻教师尽快成长，促进师资队伍新老交替的顺利完成。学校教研组要建立“师徒”档案，并作为一项常规管理活动来落实。教研组、教导口要善于发现名师、选拔名师、培养名师，把学校更多的优秀教师推向区、市等。
5．大力推进继续教育，提倡教师接受终身教育。要组织全体教职工，开展各种形式的继续教育培训，鼓励教师参加高一级的学历培训，提升教职工的学力和教育教学水平。
三、德育工作
1．加强安全管理工作，落实安全防范措施。要在开学初进行安全隐患大排查，重点对校舍设施、消防设施等设备的使用与维护、校园及周边治安安全隐患等内容进行认真细致的排查，认真抓好隐患整改，切实把各项防范措施落到实处。要加强对学生的安全教育，要把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、和防抗自然灾害等作为教育的重点内容，提高学生的安全防范意识和自护自救能力。
2．以“感受新变化迎接十七大”为主题，开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。德育口要组织全校师生观看“感受新变化迎接十七大”形势教育课录像，根据形势教育课上布置的社会实践题目，让学生选择一个自己感兴趣的角度，感受家乡变化，感受社会变化。届时将开展同一主题的演讲比赛和征文比赛等活动，让学生表达自己对家乡的热爱，对祖国的热爱和对未来的希望。
3．加强德育阵地建设。要充分运用红领巾广播站、红领巾电视台、班刊等多种渠道，通过班队会、主题活动等形式，在学生当中全面开展社会主义荣辱观教育、廉洁教育、节能环保知识教育。要通过开展落实规范、卫生、纪律等评比，规范同学们的日常行为，促进同学们自觉养成良好的行为习惯。
4．开展学生社会实践活动。学生的社会实践活动作为综合实践课程中重要的一部分，在教育教学中发挥着重要的作用。各班级要根据实际，充分利用社区的教育资源开展社会实践活动。
四、教学教研工作
1．以课题研究为主线，建立教研组专题教学月制度。各教研组分别围绕学校申报的区级课题《引导学生学会学习，构建新型师生关系》，结合自己申报的子课题，成员之间共同研究，相互观摩，开创人人有课题，人人重参与，人人会研究的研究新风。
2．完善校本教研制度。学校设立教研室教导口、教研组长、青年骨干教师三级教研机构，设立校本教研工作小组，各教研人员分工负责，完善校本教研机构。各个教研工作小组要深入第一线，下到班级进行听课、评课，集教研、科研、调研于一身，做教研的排头兵，课改的领头雁。
3．在教研教学方面继续发挥引领、示范、辐射作用。要增强校际间广泛进行交流与合作，做好青年教师轮岗工作，促进城乡教师资源的均衡发展。
4．落实课程标准，减轻学生的课业负担。学校要严格按照省颁要求，严格按照《福建省20xx年秋季普通中小学幼儿园教学用书目录》的要求征订教材，开足课程，上足课时。教导口要加强对各年级语数学科的日常教学管理工作，着重在单元试卷命题方面、作业布置等方面加强管理、调控力度。
5．在教学中加强语言文字规范化的宣传、普及力度。学校各班要广泛发动、大力宣传语言文字规范的重要性。要在今年第十届全国推普周前后开展相关的宣传活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，进一步构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。
6．组织学生参加区、校级各种竞赛活动。通过组织学生参赛，进一步展示我校学生的风采，提高学生的综合素质。