是一所高起点，现代化学校，我们的育人目标是：“德智双全，文理兼通，学创俱能，身心健康”。着眼于学生可持续发展的创新教育模式的探索，这必然要求与之相适应的教育体制创新、观念创新、课程创新、手段创新、方法创新，其目的又是为了教育教学创新服务，教育创新最重要的又是必须引导教师树立素质教育的新观念，即要树立正确的基础教育观，面向未来的时间观，面向社会的空间观。有利于学生生动、活泼、主动发展的教学观，正确的质量观和人才评价观，以尊重、理解、热爱为核心的学生观和素质教育的核心是培养学生创新精神和实践能力的教育观。总之，观念更新才会思考怎样搞好教育创新，才会有培养学生创新精神和实践能力的教育创新，才会有培养学生创新精神和实践能力的教育实践。基于以上认识，我们在创办特色学校的实践中，将“教学创新才有生命力，学生发展才是硬道理”的理念落到实处。
随着学校规模的不断扩大，实验班已经形成了我校一大立体。对实验班学生实行封闭式严格管理，并为住校生专门安排了生活指导老师。目前，住校生已有人之多，实验班与普通班竞争的格局已经形成。但是，纵观全体实验班学生，他们分别来自不同的地区，有矿区的，有驻企业的，有乡镇的，有农村的，还有市外的。并且年龄不一，最大的十六七岁，最的十一二岁，学习基础参差不齐，学习习惯、品性方面良莠不分，与普通班市内学生相比有相当大的差距。生源来源复杂，条件不一，势必给教学与管理带来很多不便。我们也清醒地意识到，家长和社会把学生送到我校实验班，就是为了接受这里最优质的教育服务，就是为了让学生的素质有全面的发展与提高，就是让这些城外的学生能与城里孩子享有平等的学习机会，尽可能为他们站在同一起跑线上创设机会。让他们一样的德智双全，文理兼通，能与城里孩子一样展翅高飞，享有同样广阔的学习空间，通过多种渠道的培养，使人人都能成才。只有把这一部分学生的潜在素质挖掘好了，我们才实现了成功的教育。为此，我校^领`导高瞻远瞩，成立了我市独一无二的兴趣学校，让实验班的每个学生都能学有所好、学有所乐、学有所长，人人有才，人人能成才；让他们以校为家，在集体这个温馨的大家庭里，既能体会到学习的快乐，又学会劳逸结合，不断开阔视野，培养动手能力，在学中玩，在玩中学的良性氛围及自由空间里放飞自己的理想，品味快乐的学习时光。
我校具备雄厚的师资力量，教学质量显著自不待言，为了把兴趣学校办好办活，我校还配备了精良的教学设备。装备了高性能千兆校园网，闭路电视辅助教学系统等现代化教育技术手段；按照国家一类标准装备了理化生实验室、微机室、语音室、钢琴房、手风琴、脚踏琴房，舞蹈房、多功能学术报告厅、图书馆，每个实验室均配置了多媒体教学设备，建成了省级规范化综合运动场、球类运动场，配备了各式各样的健身器，为学生兴趣的培养尽可能地提供优质服务和广阔空间。基于以上我校现有的教学设备与条件，以校团委为主创办的兴趣学校成立了钢琴班、电子琴班、声乐班、舞蹈班、武术班、书法班、绘画班、文学创作班、电子实验班、无线电航模班、乒乓球班、男子足球班、英语班、微机班，努力使我校百家争鸣，人才辈出。力争通过几个学期的训练与培养，把实验班学生整体优化、群体拔高，使之成为学创俱能，身心两健的走向世界的现代中国人，以实现我校质量与特色双赢并进，早日步入齐鲁名校行列。
为了切实落实好兴趣学校开展的各项活动，突出特色办学，首先，对兴趣班的辅导教师进行了选拔，产生了一批责任心强，业务能力强，有一定辅导经验的教师；其次，制定了严格的管理制度及切实可行的教学目标，明确了各辅导教师的职责，并及时对教师辅导情况进行反馈与评估，根据辅导成效给予奖惩。另外，加大对兴趣班教育资费的投入力度，确保兴趣班开展的顺利、高效。
兴趣学校的创建是我校“德智双全，文理兼通，学创俱能、身心两健”育人目标的有效载体。成立一年来，这项活动有效地拓展了学生自主发展的空间，培养了学生兴趣，发展了学生个性特长，开阔了学生视野，培养了学生的创新能力。今天的学生，明天的栋梁，这是家庭的寄托，学校的目标，社会的期盼。学生就象花朵，需要阳光、水分、空气、辛勤的园丁；鲜花的绽放，需要诸多因素的共同作用，才会有沁人心脾的浓浓花香。而具备了让学生成功，成才的诸多有利因素，是学生成才的摇篮、温馨的家园。学生未来广阔的道路将从这里延伸，通过成功彼岸的风帆已高高扬起，沉甸甸的希望种子已破土萌发，将长成参天大树，明天的太阳将喷薄而出，的腾飞已为时不远。