2．
3．
已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算，叫做减法．
加法各部分间的关系
32＋20=52 和=加数＋加数
52－20=32 加数=和－另一个加数
52－32=20
减法各部分间的关系
150 － 70 = 80 80－70=150
被减数减数差 150－80=70
比较：
得出：被减数=差＋减数
减数=被减数－差
Tag:小学四年级数学案例，小学四年级数学教案,小学数学案例分析，小学数学教学 - 小学四年级数学案例
导读：2．3．已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算，叫做减法．加法各部分间的关系32＋20=52 和=加数＋加数52－20=32 加数=和－另一个加数52－32=20减法各部分间的关系150 － 70 = 80 80－70=150被减数减数差 150－80=70比较：得出：被减数=差＋减数减数=被减数－差上一页 [1] [2] [3]
2．
3．
已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算，叫做减法．
加法各部分间的关系
32＋20=52 和=加数＋加数
52－20=32 加数=和－另一个加数
52－32=20
减法各部分间的关系
150 － 70 = 80 80－70=150
被减数减数差 150－80=70
比较：
得出：被减数=差＋减数
减数=被减数－差