《老人与海》导学案

《老人与海》导学案

    教学目标：

    1、了解海明威及其作品

    2、了解老渔夫桑地亚哥的硬汉形象，学习他坚强的意志和永远摧不垮的精神。

    3、分析主人公的矛盾性格，提升学生对人性的认知。

    4、学习文中的语言特色。

    教学重点：

    1、了解老渔夫桑地亚哥的硬汉形象。

    2、分析本文主人公的矛盾性格。

    学法指导：

    1、识记、读背基础知识

    2、诵读。（1）反复诵读本文，理清文章脉络，概括文章大意。 （2）分组讨论，分析理解。在熟悉文章内容的基础上分析人物形象特点。

    知识链接：

    介绍作者

    海明威是20世纪上半期美国著名作家和记者，也是当时“迷惘的一代”的代表作家。一方面他继承了马克·吐温的现实主义传统，一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新，形成了独特的风格。1952年发表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作，集中体现了他的创作特色。当年他获得普利策奖，两年后荣获诺贝尔文学奖。

    美国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。

   学习过程： 

第一课时 

    一、给下列加点字注音（A级）

    鲭（     ）鲨         两颚（        ）     脊鳍（              ）

    嘎吱（         ）     囊（       ）进      吞噬（     ）

    鳐（      ）鱼        嗜（       ）杀      蹂躏（              ）

    黏（      ）液        戳（       ）进      榫（       ）头

    桅（      ）杆        残骸（     

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页