《第7课 预防便秘》教学设计—三年级健康教育教案

导读：第7课 预防便秘教学目标：1、使学生知道便秘的成因、恶果及如何预防。2、教育学生养成科学的进食和排便习惯。教学过程： 1．导入新课(教师板书课题) 师：请同学们谈课题。 生：7．预防便秘 2．学习新课 师：小朋友知道什么是“便秘”吗?便秘就是粪便干燥，大便困难而次数少的症状。现在请同学们看课文第1、2段。 (学生默读课文第1、2段) 师：请回答，如果经常便秘会有什么害处? 生：(依据课文第2段内容回答) 师：便秘是怎么引起的呢?请看课文第3段。 (学生默读课文第3段) 师：防止便秘应当怎么办呢?请看课文第4段。 (学生默读课文第4段) 师：食物过于精细有什么不好?应当怎样改正? 生：(根据第3段和第4段的“1”回答) 师：作息没规律，排便不定时有什么不好?应当怎样改正? 生：(根据第3段和第4段的“2”回答) 师：体力活动太少有什么不好?应当怎样改正? 生：(根据第3段和第4段的“3”回答) 3．巩固练习 做课后“答一答”中的4个问题。