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三年级家长会语文教师发言稿

[10-15 16:26:37]   来源:http://www.xxk123.com  家长会发言稿   阅读:8270

导读:三年级家长会语文教师发言稿学校我们科任教师在家长会的时候要上一堂课,并和家长交流。我是三年级的语文教师,当然又多了一项任务。我们的家长几乎都是爷爷奶奶,让人家听45分钟的课似乎有些难为这些老人家了。因此我决定,我的地盘我做主,45分钟我自由安排。首先是上25分钟的课,然后就是给孩子们讲一个故事,也让孩子们和家长互动一下,最后和家长聊一聊。这样安排的话,也许不会太沉闷,效果可能会好点。反正,试试看吧。我安排的一个亲子互动也就是“感恩亲人”,首先是我给孩子们讲述一个故事,然后引导孩子们安静地回忆亲人为他们做多的一切,最后,让他们深情地对身边的亲人说声:“您辛苦了,谢谢您!”看起来,这似乎不是我这个科任教师该做的。但是我想,既然学校专门安排了科任教师上课,和家长交流的时间,这个活动的目的之一,是为我的发言稿奠定基础,其次是为孩子们的作文提供素材,让他们写一写《一节特殊的语文课》。言归正传,还是沉下心来写写自己的发言稿吧!尊敬的各位家长:首先非常感谢您来到三年级的语文课堂,希望您能给我多提宝贵的建议。今天我只上了20多分钟的课

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  三年级家长会语文教师发言稿

  学校我们科任教师在家长会的时候要上一堂课,并和家长交流。我是三年级的语文教师,当然又多了一项任务。

  我们的家长几乎都是爷爷奶奶,让人家听45分钟的课似乎有些难为这些老人家了。因此我决定,我的地盘我做主,45分钟我自由安排。首先是上25分钟的课,然后就是给孩子们讲一个故事,也让孩子们和家长互动一下,最后和家长聊一聊。这样安排的话,也许不会太沉闷,效果可能会好点。反正,试试看吧。

  我安排的一个亲子互动也就是“感恩亲人”,首先是我给孩子们讲述一个故事,然后引导孩子们安静地回忆亲人为他们做多的一切,最后,让他们深情地对身边的亲人说声:“您辛苦了,谢谢您!”看起来,这似乎不是我这个科任教师该做的。但是我想,既然学校专门安排了科任教师上课,和家长交流的时间,这个活动的目的之一,是为我的发言稿奠定基础,其次是为孩子们的作文提供素材,让他们写一写《一节特殊的语文课》。

  言归正传,还是沉下心来写写自己的发言稿吧!

尊敬的各位家长:

  首先非常感谢您来到三年级的语文课堂,希望您能给我多提宝贵的建议。

  今天我只上了20多分钟的课,其一是学习任务基本完成,其二,是为了让家长了解了解我们奥林的语文教师在平时是如何上课的,我们到底在课堂中给了您的孩子一些什么。

  我想跟您们说的是,您为孩子选择了我们学校,可以看出您和您的家人对孩子的重视,我也理解了每个家庭望子成龙,望女成凤的心情。但是,各位家长,我想说,要成才,先成人,成人甚至比成才更重要!

  因此,您在我的课堂上看到了我对孩子们的感恩教育,对孩子进行热爱父母、祖父母,孝敬父母、祖父母的教育。那为什么选择今天这个时机呢?因为今天您就站在孩子身边的时候,这样更能触及到孩子的心灵,教育效果会更好。

  平时的语文课,我也不仅仅是教您的孩子学习文化知识,也教您的孩子学做人,做个正直,勤劳,善良,上进的人。(家长会发言稿 http://www.xxk123.com )

  尊敬的各位家长,接着,我向您汇报我是如何教语文的。各位家长,什么是语文,语文是一种重要工具,孩子在以后的学习中不可缺少的工具,也可以说,语文是学好其他学科的基础。语文也越来越受到了重视,北京市明年的高考语文总分升到了180分,英语只有100分。我想,湖北或许也会和北京一样,提高语文在高考中的分量。总而言之,语文非常重要的!我想有的家长可能会问,为什么只听说孩子上中学以后,补英语和数学的多,而补语文的少?因为语文通过短时间的补习提高分数的可能性不大。为什么?我想告诉各位家长,升入中学之后,想在短时间内提高孩子的语文成绩太难了,因此从小学起就要重视孩子的语文学习,提高语文素养。

  我在语文教学中,从孩子的长远考虑,注重激发孩子们学习语文的兴趣,从多方面入手,努力提高孩子的语文素养,为他们以后的学习打下坚实的基础。具体来说,我主要做了以下几项工作:

  第一,教孩子写好字。各位家长可以翻翻孩子的作业本,您的孩子在刚进入三年级的时候写的是什么样的字吗,您看看孩子的写生字的练习本,第一次作业就是8月31号的作业。您接着看看后面的作业,以及其他的几本作业,您看看孩子的字是不是写好了一些?就在我们这个班,很多孩子的字进步巨大。特别是曾雨涵、方婷等几位同学给我留下的印象格外深刻,她们的字比高年级孩子的字都写得漂亮啊!其实教孩子写好字,也是在教孩子端正学习态度。

  第二,教孩子读好书。以前,孩子们读书基本是唱读的,有着长长的拖腔。就在十月份举行的朗诵比赛中,我所带的一年级和这个三年级都获得了二等奖的好成绩,只比五六年级稍微差一点。各位家长,那次还有两个班获得的是三等奖啊!平时上课的时候,我提出了严格的要求,绝对不允许他们唱读或者吐字不清地随便读。

  第三,就是教好孩子的作文起步。三年级的孩子作文刚刚起步,不少的孩子觉得有一定的难度。我也就想了不少的方法,不但耐心细致地教他们按什么顺序写,主要写什么。有的时候,不管怎么指导孩子还是觉得有难度,我就写一篇作文,让他们仿写。当然,班级有不少的孩子非常优秀,比如方宜兴这个孩子,表达能力非常强,写出的作文那真叫不错!每个星期放假回家,我都让孩子们写两篇作文,每次来校之后,我都逐字逐句地给孩子修改,并且写上几句鼓励的话。我也想请各位家长在家监督孩子,检查孩子的作文是否写完了。

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