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陈宅镇小陈宅镇小抓好期末家校沟通工作

[03-16 14:12:26]   来源:http://www.xxk123.com  学校管理   阅读:8152

导读:陈宅镇小陈宅镇小抓好期末家校沟通工作 诸暨市陈宅镇小 :钟宝琳又是一年末将至,陈宅镇小早安排、早着手,提前谋划期末阶段的结束工作,除抓好教育、教学和安全工作外,学校还想方设法,通过多种途径加强学校和家庭的联系,相互沟通,相互了解,促进学生的进一步发展,促进学校教育、教学工作的进一步前进。首先是学校要求每位教师认真写好学生操行评定表,操行评定表要求教师以学生平时的行为表现为主结合平时成绩综合评价学生,同时写评语要全面、公正、客观,对成绩不理想、表现不好的同学,在评定中要委婉动情,注意方式方法。 其次,利用期末时间有利时机,加强学校与家长的沟通。学校向学生家长发放二张表,即《家长评教师表》、《家长评学校表》,要求家长可以无记名投表,既可以表达对学校的意见,也可以向学校提出整改建议。同时积极邀请学生家长来校看一看、坐一坐,为学校的发展出谋划策。

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陈宅镇小陈宅镇小抓好期末家校沟通工作 

诸暨市陈宅镇小 :钟宝琳

又是一年末将至,陈宅镇小早安排、早着手,提前谋划期末阶段的结束工作,除抓好教育、教学和安全工作外,学校还想方设法,通过多种途径加强学校和家庭的联系,相互沟通,相互了解,促进学生的进一步发展,促进学校教育、教学工作的进一步前进。

首先是学校要求每位教师认真写好学生操行评定表,操行评定表要求教师以学生平时的行为表现为主结合平时成绩综合评价学生,同时写评语要全面、公正、客观,对成绩不理想、表现不好的同学,在评定中要委婉动情,注意方式方法。 

其次,利用期末时间有利时机,加强学校与家长的沟通。学校向学生家长发放二张表,即《家长评教师表》、《家长评学校表》,要求家长可以无记名投表,既可以表达对学校的意见,也可以向学校提出整改建议。同时积极邀请学生家长来校看一看、坐一坐,为学校的发展出谋划策。 

 

 


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