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班主任工作的八字方针

[10-15 16:26:37]   来源:http://www.xxk123.com  班级管理   阅读:8813

导读:学生思想工作十忌一忌主观武断,不调查研究。一见学生出了问题,就凭主观臆测,凭印象武断;二忌简单粗暴,不耐心疏导。动辄火冒三丈,我向家长告状,或责令学生停课检查,不因势利导,不以理服人;三忌家长作风,不平等待人。缺乏民主风气,固执己见,不听取学生意见;四忌上抓读书,不全面关心。只求学生埋头读书,不关心其课余生活,致使学生孤陋寡闻,生活枯燥乏味;五忌信口开河。不能言必行,行必果,工作无计划,说话不算数;六忌忽视身教,不以身作则。要求学生做到的事,自己不能做样子;七忌感情用事,不一视同仁。对优等生和颜悦色,姑息迁就,对差生声色俱厉,冷眼相待;九忌事务主义。不研究分析如何提高学生的思想政治素质,而是整天陷在日常琐碎的事务工作中;十忌故步自封,满足于吃老本。平时不重视提高自己,落后于形势,难于开创工作的新局面。启蒙教育管理十忌一忌恐吓喝斥、简单粗暴,要静心静气、循循善诱;二忌言行不一、口是心非,要说到做到、表里如一;三忌发号施令、光说不干,要以身作则、做出榜样;四忌漫不经心、放任自流,要严格要求、严格管理;五忌姑息迁就、放纵成性,要抑制自满、批评缺点;六忌嘲弄挖苦、侮辱人格,

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学生思想工作十忌

一忌主观武断,不调查研究。一见学生出了问题,就凭主观臆测,凭印象武断;

二忌简单粗暴,不耐心疏导。动辄火冒三丈,我向家长告状,或责令学生停课检查,不因势利导,不以理服人;

三忌家长作风,不平等待人。缺乏民主风气,固执己见,不听取学生意见;

四忌上抓读书,不全面关心。只求学生埋头读书,不关心其课余生活,致使学生孤陋寡闻,生活枯燥乏味;

五忌信口开河。不能言必行,行必果,工作无计划,说话不算数;

六忌忽视身教,不以身作则。要求学生做到的事,自己不能做样子;

七忌感情用事,不一视同仁。对优等生和颜悦色,姑息迁就,对差生声色俱厉,冷眼相待;

九忌事务主义。不研究分析如何提高学生的思想政治素质,而是整天陷在日常琐碎的事务工作中;

十忌故步自封,满足于吃老本。平时不重视提高自己,落后于形势,难于开创工作的新局面。

启蒙教育管理十忌

一忌恐吓喝斥、简单粗暴,要静心静气、循循善诱;二忌言行不一、口是心非,要说到做到、表里如一;

三忌发号施令、光说不干,要以身作则、做出榜样;四忌漫不经心、放任自流,要严格要求、严格管理;

五忌姑息迁就、放纵成性,要抑制自满、批评缺点;六忌嘲弄挖苦、侮辱人格,要尊重爱护,体贴关怀;

七忌信口开河、不负责任,要出言中肯、说话有分寸;八忌不懂装懂、卖弄聪明,要谦虚好学、不耻下问;

九忌枯燥无味、呆板拘泥,要管而不死、活而不乱;十忌婆婆妈妈、磨磨蹭蹭,要干脆利落、雷厉风行。


班主任工作的八字方针

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