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“构建和谐师生关系的实验研究”课题结题报告(四)

[03-14 18:07:46]   来源:http://www.xxk123.com  学校课题研究   阅读:8354

导读: 理论测试 11日——15日分组实习培训,结业典礼。 11日:休息 12日:分组体验角色,要求五个组均购置同样商品,各组以什么价购进,哪组所购价格较低。 13日(赶场):分组出售50元本金的商品,实际体验“商品营业”员角色 14日:请具有相当经验的同志讲解“进货经验” 15日:结业典礼 百兴中心校 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

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                理论测试
11日——15日分组实习培训,结业典礼。
11日:休息
12日:分组体验角色,要求五个组均购置同样商品,各组以什么价购进,哪组所购价格较低。
13日(赶场):分组出售50元本金的商品,实际体验“商品营业”员角色
14日:请具有相当经验的同志讲解“进货经验”                
15日:结业典礼

百兴中心校  

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