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语文A版二年级下册第四单元教案

[10-15 16:25:48]   来源:http://www.xxk123.com  小学二年级语文教案   阅读:8912

导读:第四单元 13风娃娃教学要求:1、认识14个生字,会写8个生字 2、正确流利有感情的朗读课文,在朗读中风娃娃的愿望—尽力为人民做好事。 3、懂得只有尽力为人民做好事才会得到别人的喜欢。 教学重难点: 1、认识14个生字,会写8个生字 2、知道风娃娃为人民做的好事,并向风娃娃学习尽量为人民做好事的精神。 教学课时: 2课时 教学过程: 第一课时040 一、谈话导入 同学们一定都喜欢娃娃吧!你们自己有玩具娃娃吗?有什么娃娃? 今天我们要认识一个新娃娃(板书:课题风娃娃)学生齐读 二、初读课文 1、听课文录音,学生边读边画出生字。 2、自读课文,遇到生字把它读正确。 3、出示生字卡片,学生认读。 4、出示带生字的句子测读。 (1)风筝线处断了,几支风筝在空中飘扬,不一会就无影无踪。

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第四单元

             13风娃娃

教学要求:1、认识14个生字,会写8个生字

          2、正确流利有感情的朗读课文,在朗读中风娃娃

的愿望—尽力为人民做好事。

          3、懂得只有尽力为人民做好事才会得到别人的喜

欢。

    教学重难点:

              1、认识14个生字,会写8个生字

              2、知道风娃娃为人民做的好事,并向风娃娃学习

尽量为人民做好事的精神。

     教学课时:

            2课时

     教学过程:

                       第一课时 040

   一、谈话导入

       同学们一定都喜欢娃娃吧!你们自己有玩具娃娃吗?有

什么娃娃?

       今天我们要认识一个新娃娃(板书:课题风娃娃)学生

齐读

  二、初读课文

      1、听课文录音,学生边读边画出生字。

      2、自读课文,遇到生字把它读正确。

      3、出示生字卡片,学生认读。

      4、出示带生字的句子测读。

         (1)风筝线处断了,几支风筝在空中飘扬,不一会就

无影无踪。

         (2)孩子们急得直跺脚,都埋怨天上的风。

          ……

      5、指名分段朗读课文,把课文读得流利、正确。

三、学习生字

   1、出示要书写的8个生字娃娃,学生读准字音。

   2、学生练习组词

   3、你是怎样认识这些生字的?

   4、教师重点指导一下生字的书写。

      跺    怨    跃    勇    敢

   5、学生练习书写生字,教师巡视指导。

   6、教师讲评学生的书写。

四、作业

第二课时  041

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