四年级数学教案 - 新课标人教实验版第七册第三单元三位数乘两位数第3课时

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（3）两位数乘三位数乘法的练习
教学内容
教材P50---52
教学目标
1、      进一步掌握两位数乘三位数乘法的计算方法，学会正确进行计算。
2、      结合计算，培养学生计算时认真仔细的习惯。
3、      结合应用题，进行热爱劳动的教育。
教学过程：
（一）      谈话导入
（二）      分层训练
1、       “练一练”
口答后说一说每组题目的口算方法。
2、      笔算训练
387×22     629×39   3154×14
学生独立完成，并自批。完成后反馈讲评，校对板演后说一说计算法则。
3、      计算并验算。246×14   368×22   435×38
4、      先说一说乘法的验算方法，然后独立完成，完成后讲评。
5、      文字题训练。
（1）      讨论列式。每题列出两个式子。
（2）      集体计算
（3）      反馈讲评。
6、      判断正误。
7、      应用题
（1）      读题审题。
（2）      说出思路。
（3）      根据思路列出算式
（4）      计算解答与反馈。
（三）      总结反思
通过以上练习，哪些地方要注意？
（四）      作业
《作业本》［3］