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班干部管理

[10-15 16:26:37]   来源:http://www.xxk123.com  班级管理   阅读:8591

导读:不妨多选几个班干部笔者认为,在一个班级中应多设置几个职位,多选拔、培养几名班干部,这样至少有以下几点好处:一、减轻每名干部的负担。一个班级组织虽小,但工作却不少,如收发各科作业 、负责打扫卫生、组织文体活动、敦促学习、记录班级立志、向科任教师反馈教学信息等等。如果班干部人员太少,就会出现一人身兼几职的情况,这样就容易影响学生的学习和工作。二、有利于班级管理。由于班干部较多,每个人的工作内容单一,工作目标明确,因而容易把工作做细、做好。同时,由于班干部一带头,很快就能形成一种风气,产生较大的影响力。三、有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养干部或让学生轮流担任干部有利于多数学生全面发展。 班干部管理 上一页 [1] [2] [3]

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不妨多选几个班干部

笔者认为,在一个班级中应多设置几个职位,多选拔、培养几名班干部,这样至少有以下几点好处:
一、减轻每名干部的负担。一个班级组织虽小,但工作却不少,如收发各科作业 、负责打扫卫生、组织文体活动、敦促学习、记录班级立志、向科任教师反馈教学信息等等。如果班干部人员太少,就会出现一人身兼几职的情况,这样就容易影响学生的学习和工作。
二、有利于班级管理。由于班干部较多,每个人的工作内容单一,工作目标明确,因而容易把工作做细、做好。同时,由于班干部一带头,很快就能形成一种风气,产生较大的影响力。
三、有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养干部或让学生轮流担任干部有利于多数学生全面发展。
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