近年来，在县委、县政府的坚强^领`导下和社会各界的大力支持下，广兴村坚持将教育工作摆在优先发展的重要位置，把发展教育作为推动经济发展和社会进步的基础工程，努力使基础教育适度超前发展，教育事业的发展取得了较好成效。其主要做法是：
一、高度重视，增强发展主动性
首先，思想上重教。思想上重教是教育发展的前提。广兴村两委多年来坚持把发展教育、关心支持教育作为自己的义务和责任，坚持把抓好教育作为“兴村富民”的基础工程，高度重视教育工作，做到了教育工作优先安排，教育支出、教师问题优先解决，制定了教育发展规划，建立了教育工作^领`导责任制，把教育发展和改革列入重要议事日程。村两委主要^领`导就学校进一步发展，还多次深入学校开展调研，并多次组织召开教育专题工作会议，悉心听取基层意见，抓好教育重点工作的落实，帮助解决实际问题，指导和支持教育工作。通过这些举措，显示了村两委大力发展教育事业的信心和决心，为该村教育事业的发展提供了坚强的组织保障，为教育发展提供了宽松和谐的环境，推动了教育事业的全面进步。
其次，经济上兴教。经济上兴教是教育发展的保证。为了不断加大教育投入，努力改善学校办学条件，村两委在资金困难的情况下，采取上级拨一点、村委出一点、学校挤一点、社会凑一点的“四点集资法”大办教育。广兴村从xx年开始先后三次兴建教学楼。xx年投资44.74万元建成南教学楼一座；20xx年投资172万元建成北教学楼一座，幼儿园一所，教职工宿舍10间；20xx年投资46万余元，为学校安装了集中供暖配套设施，解决了长期以来靠煤炉取暖所带来的供热不足、存在安全隐患等问题；今年又投资6万余元，新建了一座学生厕所，彻底消除了厕所危房。经过多年来的努力，学校现有教室23个、实验室一个、仪器室2个、图书室一个、电脑室一个、多媒体室一个、校史室一个、教师宿舍14个，建筑总面积达4260平方米。同时，村委对学校的取暖费、用电费给予了极大支持，全部由村委来支付。
第三，爱心上助教。爱心上助教是教育发展的动力。在大力改善学校办学条件的同时，村两委将关心教师生活、支持教师工作、鼓励学生成长作为发展教育的重要组成部分，坚持^领`导干部深入学校、深入教师、深入学生，为广大教师和众多学生送去关爱与温暖。每年教师节都要请全体教师聚餐，送大家一些礼物；适时组织召开全体教师座谈会，访贫问苦，谈生活、议工作；每逢汛期，村^领`导总要到学校四处查看，生怕教室漏水、学校存水；每年中考，凡考入高中的学生，位居全校第一名者奖励200元，其余奖励100元；注重扶贫助困，对个别家庭困难的学生都采取特殊措施予以帮扶……凡此种种，不一而足。爱心助教赢得了广大教师积极从教的干劲，激发了学生发奋图强的拼搏精神，营造出了一种和谐向上的教育氛围。
二、社会支持，促进发展添助力
近年来，在县委、县政府的坚强^领`导和关怀带动下，社会上下尊师重教氛围日益浓厚，在全社会不断掀起了捐资助教、社会兴学的热潮，开创了我县社会重视教育发展、支持教育发展的新局面，为我县教育事业的发展起到了极大的支持和促进作用。在广兴村教育事业发展的过程中，充分体现了这一点，该村的教育事业发展除了得到村委的大力支持外，还得到了社会的广泛关注和帮扶。
一是企业资助。多年来，以新兴管件有限公司为代表的本地企业将资助教育发展作为回报父老乡亲的重要途径之一，慷慨解囊，热心资助。据不完全统计，仅最近两年，新兴管件有限公司便先后为学校捐资3万余元，村里十多家砖场和宏基园食用菌有限公司、水泥厂等企业累计捐资达2万余元，用于学校购买教育教学设施设备，改善办学条件。
二是结对帮扶。从20xx年起，广兴学校紧紧抓助国家实施东部教育帮扶西部地区的良好契机，通过国家举办的西部地区教育顾问工作会议等途径，先后与江苏金湖实验小学、江苏南通师范学院等东部教育先进单位建立了友好的结对帮扶关系。结对以来，金湖实验小学已无偿培训学校^领`导、骨干教师两期，每学期资助20名家庭困难学生，捐赠图书1000余册；上海洋泾菊园实验学校在该校举办了观摩讲座，培训教师60余人次，并捐赠电脑6台、校服100套、图书1000册，资助特困生40名；中国人民解放军电子工程学院捐赠电脑20台；江苏南通师范学院培训教师40余人，捐赠多媒体教学设备一套。这些宝贵的帮扶支持，对缓解学校办学困难、提高教学业务水平和解决贫困学生上学问题等都起到了十分重要的作用，同时鼓舞了学校办学的自信心。