导读: 教师的一天 鸡鸣即起,一日开始。检查卫生,辅导自习;哪个缺课,谁又晚起?何人生病,身体不适?仔细询问,调查清楚。三十分钟,早餐即毕。锅先不刷,碗亦不洗。急急忙忙,就上班去。先去打水,再来扫地。N摞作业,等你去批。对的打√,写上评语。还得表扬,以资鼓励。错的打×,误在哪里?来龙去脉,一一指出。分析到位,讲清道理。一丝一毫,不能马虎。阅完作业,再出试题。单元过关,章节测试。昨天月考,今日摸底。期末期中,不计其数。题量适中,难易有度。查查网页,翻翻题库。今天出完,明日印出。抓紧考完,加班阅毕。统计成绩,写出分析。谁的第二,哪个第一?张三李四,王五赵七。两次比较,名次何异?课上讲评,面向全体。下课以后,单独找你。排名后退,是何道理?知识水平,心理因素?思想根源,刻苦程度?动之以情,晓之以理。老师期盼,父母嘱咐!展望未来,充满荆棘。事关前程,怎能儿戏?张三痛哭,李四流涕。痛改前非,看我下次。不听音乐,不看电视。刮风不管,下雨不顾。一心一意,专心致志。多背单词,多做习题。下次月考,找回位置。老师听罢,始露笑意。期中考查,就看你的!谈话已毕,铃声将起。[1] [2] [3]
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教师的一天
鸡鸣即起,一日开始。
检查卫生,辅导自习;
哪个缺课,谁又晚起?
何人生病,身体不适?
仔细询问,调查清楚。
三十分钟,早餐即毕。
锅先不刷,碗亦不洗。
急急忙忙,就上班去。
先去打水,再来扫地。
N摞作业,等你去批。
对的打√,写上评语。
还得表扬,以资鼓励。
错的打×,误在哪里?
来龙去脉,一一指出。
分析到位,讲清道理。
一丝一毫,不能马虎。
阅完作业,再出试题。
单元过关,章节测试。
昨天月考,今日摸底。
期末期中,不计其数。
题量适中,难易有度。
查查网页,翻翻题库。
今天出完,明日印出。
抓紧考完,加班阅毕。
统计成绩,写出分析。
谁的第二,哪个第一?
张三李四,王五赵七。
两次比较,名次何异?
课上讲评,面向全体。
下课以后,单独找你。
排名后退,是何道理?
知识水平,心理因素?
思想根源,刻苦程度?
动之以情,晓之以理。
老师期盼,父母嘱咐!
展望未来,充满荆棘。
事关前程,怎能儿戏?
张三痛哭,李四流涕。
痛改前非,看我下次。
不听音乐,不看电视。
刮风不管,下雨不顾。
一心一意,专心致志。
多背单词,多做习题。
下次月考,找回位置。
老师听罢,始露笑意。
期中考查,就看你的!
谈话已毕,铃声将起。
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