（2）“身体瘦弱而多病” 需要“送进疯人院” 揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。
（3）这句环境描写，渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
2、法国 浪漫主义文学 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 3、1856 年，英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年， 10月６日，侵略军闯进圆明园，大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的，就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。4、①赞美圆明园 ②谴责侵略者 英法联军远征中国，作为一名法国人很容易被当局制造的舆论所蒙蔽，易被狭隘的爱国狂热所支配。而雨果却有清醒的头脑、公正的立场，真是难能可贵！他珍视人类文明成果，尊重文明的创造者，他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者（中华民族是一个“超人的民族”），表达了他对中国人民的同情和尊重。雨果把上尉征求意见的机会变成向强盗政府提出抗议的机会，谴责侵略者的贪婪、野蛮、无耻，表现了他明辨是非的良知和正直不阿的人格。6、这是雨果对圆明园的总体评价。他从世界的、人类的高度来肯定圆明园的艺术价值，从而揭露了英法政府所犯下的罪行。他认为圆明园是东方幻想艺术的典范，是人类艺术创造的结晶，是全世界人们共同的、宝贵的财富。7、这里运用了反语，表现了对英法联军的强盗行为的愤激之情和极大的嘲讽。8、这是雨果能正值的表明自己立场的思想感情基础。他站在历史发展的高度来评价人类的艺术劳动，他尊重人类文明的创造者，珍视人类文明成果。在他看来，毁灭圆明园也就等于毁灭人类文明的成果。
5 亲爱的爸爸妈妈
3、lù dào yì mù huǎng hū miù chōng chè
4、世间永远不能再有战争和屠杀了
5、一、纪念地见闻；二、看纪念演出；三、参加座谈会；四、参观纪念馆（看遗言）。
6、① 沉重—— 南斯拉夫：克拉库耶伐次大屠杀，杀了普通的劳动者，其中300个孩子遇害；
② 美丽—— 整个民族的英勇：面对法西斯的屠杀，南斯拉夫人民毫不畏惧，大义凛然，不论是那位面对枪口的威胁仍然坚持给孩子们上最后一课的老师，还是那些在生命即将被残酷剥夺之际仍不忘表达对亲人的爱的人们，都表现了“整个民族的英勇”，没人屈服乞怜，这是令人崇敬的，是美的。
7、孩子们天真无邪，一直在父母亲人的关爱下幸福地生活，他们也思想单纯，力量弱小，不可能做出对
纳粹“不利”的事来，纳粹分子却把屠刀举向孩子，这让我们强烈地感受到屠杀的野蛮残酷。
8、景物描写：使人感到沉重。“气氛。苦雨。天昏。地暗。”是写天气，也是写信请。景物描写渲染了气氛，烘托了人们在纪念地的悲痛心情。
语言描写：“七千多人呀！”“一天之内，全杀光了！尸首染红了三百五十多英亩土地。”突出了屠杀的残酷和悲惨。
神态描写：两位老人“头发斑白，脸色肃穆，定定望着笼罩山谷的V石碑。”“眼神木然，仿佛眼前的景物已不存在”。幸存者和地下长眠的死者在这一刻是相通的。
场面描写——纪念的人群是美丽的：“人已满山满谷。……站在47年前300个孩只发出最后一声呼唤的地方：‘亲爱的爸爸妈妈！’”，孩子们对生的渴望是美丽的。
9、（1）残暴、无人性
（2）本义是形容有滋有味或趣味很浓的样子。这里是反语，表明对其神态的憎恶。
（3）牢记历史教训，创建美好未来，才能免遭欺侮。
6 阿长与《山海经》
2、写了七件事：①常喜欢切切察察 ②限制我的行动 ③睡觉时挤得我无法翻身 ④懂得许多规矩和麻烦的礼节 ⑤讲长毛攻城时护城 ⑥谋害我的隐鼠 ⑦为我买《山海经》
略写：阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成"大"字的睡相、令人讨厌的种种规矩、"长毛"的往事，详写：为"我"买《山海经》一事。
4、作者对阿长的感情是变化的，从“不大佩服——不耐烦——空前敬意——新的敬意。”
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