13，同学自己 （Classmates）：这个栏目为每一个同学准备一个网页。让大家发布自我介绍和自己的资料。现在还很不完善。
14、投票/选一选！（Vote!）
（以上内容由网工部部长提供）
这14个栏目的完全由学生自己设计，自己充实。从国际大事，到身边小事；从同学的一篇篇美文，到平时的一颦一笑；从严肃向上的团生活，到轻松活跃的娱乐体育消息，学生都能在自己的网站上看到。而班级网站经过学生的管理，也提供给每一个同学一个健康的个性化网络空间。
（三） 网络调查，反映最真实的学生状态。
在我们的班级网站上，有一个栏目“投票/选一选！（Vote!）”。这个栏目由学生设计切合自己生活的问题，提出一些选项，由同学网上作答。由于问题和选项都是学生根据自己的生活设计的，所以很吻合学生在一定时期的真实状态；而且选择在网上进行，保证了学生的隐私权，所以这个栏目往往能提供出学生对一些问题最真实的看法。例如：
! 对我们第一学段仅剩一年有什么看法?
时间紧迫,学习重要,必须抓紧 21%
全心学习 11%
正常学习,劳逸结合 44%
延续小学风格 5%
算了吧,实在不行咱分流 18%
! 对C1班级网站的建议?(多选)
信息量太少了 20%
美工不好,需加强 20%
直接复制粘贴的东西太多,有版权的太少 15%
缺乏广告宣传,人气不够 18%
更新速度太慢 18%
我不同意以上所有观点,网站很好! 10%
! 怎么过暑假呀?
我还没想好呢! 14%
我要和家人出去旅游. 19%
我没有安排,浑浑噩噩得过 14%
有规划的学习学习再学习. 25%
实际上我说不清暑假该怎么过.反正到时候就过完了... 28%
Í 班级网站今后的发展方向
cy1b.126.com 建立至今已有两年的时间了。两年中它帮助我们的班级度过了非典，也伴随我们走过了平静的岁月。现在如果你登陆我们的班级网站会发现它的首页最醒目的位置已变成了
网站随学生共同步入了初三。网站的主责人在总结两年的工作时，也提出了他的遗憾：参与工作的同学数量较少，同学的投稿数还不多。因此他更希望通过自己和自己^领`导的团队的努力，使大家在班级网站上投入更多。所以在新的学年中，建设网站的学生仍会秉承“创新是我们永恒的主题 信息是同学门的第一需要”的宗旨，使网站更贴近学生生活，更加丰富，以吸引更多的同学。同时，在网站的内容上，由于它的建设者大多数为团员，所以网站也必然肩负起宣传自己的团组织，引导同学们向团组织靠拢的任务。
总结与反思：
Í 建立班级网站的收益：
首先，班级网站为学生提供了一个可以信赖的健康的网络空间。
班级网站，在1班学生的心中占有重要的地位。这不仅是因为这个网站是他们亲手建立、亲历成长的，更重要的是不论何时他们都会在这个网站上发现和他们的生活息息相关的内容。这使他们信赖这个网站。
例如，在8月，网站在“七日一周”这个栏目中推出了“开学必须要交的东西的超实用大清单”；并设立了新的头版新闻“奥运会专题”。
使每个同学在登陆班级网站后既可以关注和学校生活有关的内容，又可以直接了解最热门的奥运会赛事。