课题组将继续组织各种培训活动，包括新知识、新方法的專家讲座、研究骨干的参与式培训等，帮助各学校持续深入地推进校本研究。将动员更多的高等学校和教育研究部门的专业人员，深入中小学研究现场，参与协作研究，进行专业引领。在各学校研究的基础上，总课题组将把研究主要视角放在：如何打造多元化的校本研究平台，如何建设学习型组织，建立“共同愿景”；并对学校研究的成果进行归纳、总结和提升，探讨和建构不同类型中小学（幼儿园）“校本研究”的理论方法和实施策略。
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