巧用QQ和论坛管理班级

巧用QQ和论坛管理班级

摘要：利用QQ和论坛这两个途径与学生进行“零距离”的“亲密接触”，经过一个学期的探索与尝试，觉得利用QQ和论坛对开展班级管理工作有着意想不到的积极作用。

关键字：QQ；论坛；班级管理

由于计算机信息技术和通讯技术的飞速发展，网络在短短的xx年间从无到有，已逐渐渗透我们生活的方方面面。在大学生活中，网络占据着重要的地位，也发挥着重要的作用。通过对本班学生上网情况所做的问卷调查，统计结果见表1。

表1：学生上网情况调查结果（n=90）人（%）

调查项目

调查内容

结果

上网次数

A 从不上网

0

B 偶尔上网

10(11.1%)

C 经常上网

63(70%)

D 天天上网

17(18.9%)

上网途径

A 宿舍上网

8(8.9%)

B 校内网

21(23.3%)

C 校外网吧

48(53.3%)

D 手机

27(30%)

上网活动

A 聊天QQ

87(96.7%)

B 上网购物

12(13.3%)

C 查阅资料

68(75.6%)

D 看^电.影、连续剧

43(47.8%)

E 看新闻

9(10%)

F 上网交友

2(2.2%)

从以上结果可以看出，有大部分学生通过各种途径经常上网，并且参与上网的活动主要为QQ聊天。如何利用网络更好的管理班级呢？根据调查结果，我利用QQ和论坛这两个途径与学生进行“零距离”的“亲密接触”，经过一个学期的探索与尝试，觉得利用QQ和论坛对开展班级管理工作有着意想不到的积极作用。现介绍如下：

一、利用QQ传输信息

方法一：首先申请QQ号，网名为真实姓名，向所有学生公布，希望学生加入成为好友。

方法二：申请QQ号，网名为虚假姓名，了解个别学生的QQ号，并与之加为好友。

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