收藏本站
|
设为首页
教研课题
|
学生评语
|
解梦
|
歌词
|
短信
|
禅语
|
语录语句
|
试题教案课件下载
|
学习
|
名言
|
知识
|
管理
|
范文大全
首 页
语文学习
数学学习
作文大全
教学大全
名言
知识常识
管理下载
范文
热门:
教学计划
教案设计
试卷试题在线
说课评课
教学资料
教学总结
教学反思
班主任
电脑
驾照
常识
当前位置:
学学看123
→
学习频道
→
教学资料
→
校本教研
→
» 列表
校本教研 列表
10-15
—校本研究举起文化大旗
10-15
—语文教研组校本教研活动案例
10-15
—中小学“校本研究”及其推进策略(续1)
10-15
—中小学“校本研究”及其推进策略
10-15
—中小学“校本研究”及其推进策略(续3)
10-15
—中小学“校本研究”及其推进策略(续2)
10-15
—立足校本研究—维构校园文化
10-15
—再谈校本教研的具体内容
10-15
—开展校本教研的基本方法和模式
10-15
—校本培训模式
10-15
—校本研究”的三种呈现方式
10-15
—论校本培训的基本理念
10-15
—校本课程开发中的教师角色刍论--兼论我国教师发展
10-15
—论校本教研
10-15
—资源直通车:让校本教研走上高速路
10-15
—立足本土文化—开发校本课程
10-15
—校本研究策略——整合校本研究的主要内容
10-15
—对农村学校校本课程开发的研究
10-15
—激发教师成功的欲望
10-15
—语文课堂评价不当现象及对策
10-15
—立足科研,谋求发展,共同成长
10-15
—让个姓张扬助群体远航
10-15
—小学班主任的工作新探
10-15
—立足校本研究,积极稳妥地推进课程改革
10-15
—反思教学管理,务实校本教研
10-15
—浅谈校本研究
10-15
—助推校本研究领跑教师成长
10-15
—校本研究的取向
10-15
—一次“^对`话”引发的思考
10-15
—校本教研,引领教师专业发展的有效途径
总数:263
30
上一页
1
2
3
4
5
6
...
下一页
分类导航
报告演讲发言
学习心得体会
学校管理
校务资料
班队活动
班级管理
国旗下讲话
安全教育
课题研究
校本教研
教学反思
听课评课
家长会发言稿
军训心得体会
教育心得体会
读书心得
培训心得体会
教师述职报告
校长述职报告
更多分类
最新更新
·
—校本研究辅导
·
—指向专业发展的教师同伴互导
·
—论校本管理中教师角色的转变
·
—以人为本,优化管理制度
·
—提高管理效能,促进校本研究
·
—依托斩程教育,创新校本培训
·
—和谐校本管理体系的建构与实践
·
—恩施市中小学教学管理常规
·
—加强常规管理—提高教学质量
·
—数学新课程评价的探索
推荐热门
·
—中小学“校本研究”及其推进策略(4)
·
我在校本教研的沃土中成长—
·
—校本研究离我们有多远?
·
—校本教研:“对接”理论与实践
·
—小改动,大收获
·
—对校本教研“观课”活动的建议
·
—校长研究教师是实施校本化管理的关键
·
—论校本研究中“问题”的有效选择
·
—构建开放合作的德育工作模式
·
—冲破束缚,走向创新
联系我们
|
网站地图
|
试题教案课件下载
|
学习大全
|
名言大全
|
知识常识
|
管理资料
|
范文大全
Copyright
学学看123
All Right Reserved.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10