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《马说》复习教学设计

[12-07 13:52:34]   来源:http://www.xxk123.com  高一语文教案   阅读:8623

导读:④,千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥,先从隗始。隗且见事⑦,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”(注解:①安事:要……何用 ②捐:弃 ③ 之:指死马 ④期年:满一年 ⑤诚:真心 ⑥致士:纳贤士 ⑦见事:被侍奉)21.解释下列句中加点字的意思。(2分)(1)策之不以其道( )(2)天下必以王为能市马( )(3)买其首五百金( )(4)鸣之不能通其意( )22.结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同寓意是什么。(2分)答: 23.甲文借伯乐相马的故事,发出“ ”的感慨,表达的主题是

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④,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始。隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”(注解:①安事:要……何用    ②捐:弃   ③ 之:指死马   ④期年:满一年    ⑤诚:真心  ⑥致士:纳贤士  ⑦见事:被侍奉)

21.解释下列句中加点字的意思。(2分)

(1)之不以其道(                          

(2)天下必以王为能马(                      

(3)买首五百金(                          

(4)鸣不能通其意(                             

22.结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同寓意是什么。(2分)答:                                                                 

                     

23.甲文借伯乐相马的故事,发出“                                    

的感慨,表达的主题是                                                 

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