收藏本站
|
设为首页
教研课题
|
学生评语
|
解梦
|
歌词
|
短信
|
禅语
|
语录语句
|
试题教案课件下载
|
学习
|
名言
|
知识
|
管理
|
范文大全
首 页
语文学习
数学学习
作文大全
教学大全
名言
知识常识
管理下载
范文
热门：
教学计划
教案设计
试卷试题在线
说课评课
教学资料
教学总结
教学反思
班主任
电脑
驾照
常识
当前位置：
学学看123
→
学习频道
→
教学资料
→
校本教研
→
» 列表
校本教研 列表
03-16
校本研究重在研究学生
03-16
校本教研，伴我成长
03-16
我在校本教研的沃土中成长—
03-16
上海市延安中路小学校本课程管理办法
03-16
"小学数学有效课堂教学设计”课题的突破
03-16
英语校本教材评价意见
03-16
新课程背景下怎样实施有效教学？
03-16
怎样创造姓使用教材？
03-16
“校本教研”是一种“唤醒”
03-16
有效教学的理念与策略
03-16
高扬科研兴校的风帆
03-16
创新教研文化——“五个一”提升教师素质
03-16
校本教材：“三脚马”
03-16
走校本研究之路—结教研丰收之果
03-16
精细管理，为寄宿生创建健康成长的家园
03-16
校本教材:香山匠人一斧头
03-16
为校本研究插上腾飞的翅膀
03-16
校长感言：为教师成功搭台
03-16
把教研组建设成学习与研究的组织
03-16
如何开展集体备课
03-16
一课三问，探索教研新境界
03-16
学习——校本教研的生长点
03-16
校本课程开发是一整套理念、策略与技术
03-16
棕叶飘香话端午
03-16
—为学生点燃人生的火把
03-16
—新课标下教学评价机制的转变
03-16
—“主题式”校本研修促教师专业成长
03-16
—品德与社会综合素质发展评价方案
03-16
—教师成长报告册的功能
03-16
—建立以校为本教学研究制度的基本思路
总数：263
30
上一页
1
...
4
5
6
7
8
下一页
分类导航
报告演讲发言
学习心得体会
学校管理
校务资料
班队活动
班级管理
国旗下讲话
安全教育
课题研究
校本教研
教学反思
听课评课
家长会发言稿
军训心得体会
教育心得体会
读书心得
培训心得体会
教师述职报告
校长述职报告
更多分类
最新更新
·
—校本研究辅导
·
—指向专业发展的教师同伴互导
·
—论校本管理中教师角色的转变
·
—以人为本，优化管理制度
·
—提高管理效能，促进校本研究
·
—依托斩程教育，创新校本培训
·
—和谐校本管理体系的建构与实践
·
—恩施市中小学教学管理常规
·
—加强常规管理—提高教学质量
·
—数学新课程评价的探索
推荐热门
·
—中小学“校本研究”及其推进策略（4）
·
我在校本教研的沃土中成长—
·
—校本研究离我们有多远？
·
—校本教研：“对接”理论与实践
·
—小改动,大收获
·
—对校本教研“观课”活动的建议
·
—校长研究教师是实施校本化管理的关键
·
—论校本研究中“问题”的有效选择
·
—构建开放合作的德育工作模式
·
—冲破束缚，走向创新
联系我们
|
网站地图
|
试题教案课件下载
|
学习大全
|
名言大全
|
知识常识
|
管理资料
|
范文大全
Copyright
学学看123
All Right Reserved.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
