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校本教研 列表
10-15
—校本课程开发的探索与收获
10-15
—小改动,大收获
10-15
—创建学校学习型组织之我见
10-15
—建立以校为本的教研制度推进新课程改革实验顺利进行
10-15
—意外的收获
10-15
—课堂咋就“活”不起来
10-15
—落实校本教研—推进课程改革
10-15
—利用资源优势开发校本课程的思考
10-15
—开发校本课程——创建学科特色
10-15
—讲座①：走向校本研究
10-15
—拉近与教研毡的距离
10-15
—“留守儿童”的调查及对策
10-15
—不妨来个校内“借班上课”
10-15
—语文试卷评讲八法
10-15
—如何激发孩子的阅读兴趣
10-15
—任务型语言教学途径下的“备、学、教、思”
10-15
—讲座②：促进教师发展的必由之路
10-15
—中小学“校本研究”及其推进策略（4）
10-15
—“蚕文化”校本课程开发的实践与探索
10-15
—小学书法校本研究中有关兴趣激发的几点实质姓探究
10-15
—中小学“校本研究”及其推进策略（3）
10-15
—巧思预设—关注生成
10-15
—改革完善传统教研，建立校本教研体系
10-15
—校本教研是教师专业成长的沃土
10-15
——语文课堂中对学生评价的有效姓的研究
03-16
—校本研究的困境
03-16
—校本教材
03-16
在识字教学中感受汉字的魅力—
03-16
网络环境下校本研究实践—
03-16
德育校本教材从我身边轻轻走过
总数：263
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